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  • 望闻问切、补偏救弊
  • 2019-03-14 发布: 浏览:
  • ——我校德国职业教育教学法培训后记

     

    3月13日,我校邀请国际职业教育学博士、德国职业教育研究专家王青来我校对中德培训班的后期效果进行跟踪调研。王青博士分别对我校培训班成员李帅老师、王慧慧老师、张成瑶老师进行了听、评课活动。由三个专业部教学部长带队,各专业部共约40余名教师参加了听、评课。


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    在评课中,王青博士对我校教师在德国职业教育教法上的应用表示了认可,同时也就听课中存在的教学教法问题表达了自己独到的见解。他指出:听课的重点在于听学生。在实际听课中,他发现很多教学环节是无效的,学生无法从教学活动中得到有效的调动,他表示无论是在理论教学还是实操教学中,授课教师要始终以学生为中心,利用行动导向、任务驱动等教学方法,深度调动学生的积极性。在备教材上,他提出:要先做减法,先由厚变薄,让所授知识精炼化,实用化。在教学知识内容上要依据社会和学生的实际需要,再由薄变厚,与时俱进。

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    对于王青博士提出的见解和做出的指导,我校老师虚心接受,认真学习、记录,相信在今后的学习和教学中,我校教师一定能补偏救弊,进一步的提升教育教学水平和综合素养,为我校教育教学改革增添助力。


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